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    皋城中學英語、曆史、物理、化學“同課異構”  觀課議課教研活動

    瀏覽(lǎn)次數:1436   發布時間:2019-05-24

        為(wéi)進一步深化(huà)課程改革,優化課堂教學模式(shì),促進教師專業化發展,活躍我(wǒ)教研教改氛圍,並充分利用教育資源,激發教(jiāo)師學習、研究的積極性,整體提高我校教育教學質量。按照教研室的(de)統一安排, 2019年5月18日(周六)上午我校英語、曆史、物理、化學四個學科組進行了“同課異構”觀課議課教研活(huó)動。

    學校特邀市教研(yán)室專家和(hé)蜜糖app一中學科帶頭人蒞(lì)臨指導,各組內老師熱烈討論,積(jī)極評課。專家們一致認為上課老師的公開課設(shè)計科學,符合學(xué)科特點,三維目標明確,緊扣教材,各有特色(sè)!通過研討交流,大家更樂於接受“同課異構”這種教研活(huó)動形式,次活動學科教師受益頗多。今後(hòu),我將團結協作(zuò),積極開展(zhǎn)教研教改,實施校本研修,打造高(gāo)效精品課堂,奮力拚搏,譜寫我教育(yù)質量提升的新篇章!

                                                 (教研室供稿)

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