以愛（ài）滋養 用心灌溉
——蜜糖app皋城中學召開特殊學（xué）生關（guān）愛幫扶工作交流會
關注特殊學生群體，構建和諧班級，是學校教育教學工作的重要內容。為進一步推進特殊學生關愛（ài）幫扶工作，我（wǒ）校於2021年1月12日，在二號（hào）樓一樓會議室，召開了特殊學生關（guān）愛（ài）幫扶工作交流會（huì）。
會議由政（zhèng）教處洪（hóng）主任主持，參（cān）會的有三個年級的部分班主任和陽光驛站的心理輔導老師，分管校長參加了此次會議。首先，由各年級的（de）班主任代表發言，交流心得感悟。無論（lùn）是陳運海老師的“有愛心、有耐心、有方法（fǎ）”，還是李（lǐ）婧婧老師的“無聲關（guān）注、默默關懷（huái）”，亦或是儲文文老師的“愛心、耐心、恒心”、“反複抓、抓反複”，都體現出了（le）各位班主任對特殊學（xué）生的關愛。隨後，在集體討論環節，各（gè）位老師踴躍發（fā）言，分享案例。大（dà）家認真聆聽，共同分析問題、討論方法。最後，由分管校長進（jìn）一步做工作要求，指出（chū）特殊學生關愛幫扶工作的意義重大，既是一項愛心工程，也是一項校園（yuán）安全工程。不僅能幫助學生成長成才，也能為學校的教育（yù）教學工作保駕護航（háng）。班主任在關愛幫扶學生的同時（shí），也能夠促進自身成長。希望各（gè）位（wèi）班主任勇於承擔責任，正確對待幫扶工作，用愛心換來尊重（chóng），多關心、多交流，幫助特殊學生健康成長。
教育是平等的（de），我們應該平等的對待每一個學（xué）生，特殊學生同樣應該受（shòu）到關注。讓我們“以愛滋養、用心灌溉”，共同為學生編織美好（hǎo）的明天。
